INVESTIGAÇÃO, IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DAS SUBSTÂNCIAS ORGÂNICAS PRESENTES NO NOSSO COTIDIANO

Autores/as

  • Isabela Maria do Campo IFSC Chapecó
  • Guilherme Ignácio Ferreira
  • Pedro Henrique Báez Garcez
  • Fabio Machado da Silva IFSC - Câmpus Chapecó Professor/Orientador

Palabras clave:

INVESTIGAÇÃO, IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DAS SUBSTÂNCIAS ORGÂNICAS

Resumen

O Ensino de Química deve ocorrer de forma a promover o pensamento crítico e reflexivo do aluno fazendo com que o mesmo demonstre interesse em aprender. Desta forma, este projeto visou promover o interesse do aluno, onde através da pesquisa científica o mesmo poderá “descobrir” e classificar as substâncias orgânicas presentes nos produtos que fazem parte do seu cotidiano.

Número

Sección

RESUMOS CIENTÍFICOS - ENSINO MÉDIO