A COLETA SELETIVA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO

Authors

  • Pedro Rosso Instituto Federal de Santa Catarina
  • Wellinton Paulo José Instituto Federal de Santa Catarina
  • Gabriel Supriano Wanderlind Instituto Federal de Santa Catarina

Keywords:

Coleta seletiva, Educação Ambiental, Resíduos sólidos.

Abstract

Em uma instituição de ensino trabalhar as questões ambientais é uma forma de promover a educação das presentes gerações para que estas e as futuras tenham um lugar melhor para viver. O projeto foi desenvolvido no IF-SC/ Campus Criciúma no período março a agosto de 2012, envolvendo a implementação da coleta seletiva acompanhada de ações de educação ambiental. Foram recolhidos no período 17,69 kg de materiais, predominando papel, com 56%. Ainda verifica-se mistura de rejeitos junto aos materiais recicláveis, mas houve redução no período, evidenciando a importância da educação ambiental.

Author Biography

Pedro Rosso, Instituto Federal de Santa Catarina

Mestre em Ciências Ambientais; Especialista em Gestão Ambiental; Biólogo e professor de Ciências Biológicas. Atua no Departamento de Ensino do IF-SC, campus Criciúma.

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Published

2012-11-07

Issue

2012: 1º SICT-SUL

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RESUMOS

License

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na revista Caderno de Publicações, editada pelo Instituto Federal de santa Catarina, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo ao Instituto Federal de Santa Catarina e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98).