REPTOS PREMENTES DA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO: O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA DE DEMOCRATIZAÇÃO INFORMACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR
Keywords:
Informática na educação, Blog, Inclusão digital, Blog Educacional.Abstract
Nos dias atuais os computadores estão cada vez mais familiarizados com todas as áreas, sendo considerada uma ferramenta multidisciplinar, na educação não é diferente, sendo que a informática hoje é integrante da maioria dos currículos educacionais em nosso país, porém é um desafio cada vez maior incluir digitalmente todos os educandos, tais reptos são embasados nas conhecidas lacunas da educação brasileira, a falta de infraestrutura e capacitação profissional, contudo algumas ferramentas já possuem maneiras eficazes de agir contrariamente a este paradoxo informacional, uma delas é o Blog, ferramenta coesa e concisa que vem democratizando cada vez mais o conhecimento, contudo o sucesso dessa ferramenta ainda é resultado de boas práticas escolares, incluindo disciplina, ética e bom relacionamento educacional entre docentes e discentes.
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Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na revista Caderno de Publicações, editada pelo Instituto Federal de santa Catarina, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo ao Instituto Federal de Santa Catarina e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98).
