Realidade Virtual: Estereoscopia na Educação

Autores

  • Antonio Carlos O. Amorim
  • Rodrigo Dias Arnaut
  • Sérgio Takeo Kofuji
  • Anna Helena Reali Costa

Palavras-chave:

Realidade virtual, Educação, Estereoscopia, Vídeo 3D

Resumo

Realidade virtual (RV) na educação é um tema fortemente presente nas instituições de pesquisas de vários países. Este artigo discute a aplicação de técnicas de RV, incluindo o uso da computação gráfi ca e a produção de vídeos tridimensionais a partir de equipamentos específi cos, porém de baixo custo para instituições de ensino. A estereoscopia atua como ponto chave para a visualização dessas aplicações. Para o desenvolvimento do projeto, são utilizados uma lente 3D, câmera doméstica, projetores de baixo custo, fi ltros de luz polarizados e óculos 3D passivo. O objetivo da produção do vídeo 3D foi o de avaliar desde os processos envolvidos na elaboração de roteiro, gravação e exibição, até os custos necessários para que uma instituição de ensino adote recursos de realidade virtual para o aprimoramento da aprendizagem.

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