OBSERVATÓRIO DE TECNOLOGIAS INCLUSIVAS

Autores

  • Giovani Mendonça Lunardi Professor Doutor UFSC - CAMPUS ARARRANGUÁ
  • Adriano Mota Marcelino UFSC - CAMPUS ARARANGUÁ ALUNO DE GRADUAÇÃO CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • William Moreira Borges UFSC - CAMPUS ARARANGUÁ ALUNO DE GRADUAÇÃO CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Palavras-chave:

Tecnologias Inclusivas, Inclusão, Sociedade

Resumo

O presente trabalho relata o projeto de extensão tecnológica – Observatório de Tecnologias Inclusivas – que possui como premissa norteadora a visão de que o avanço e o desenvolvimento de novas tecnologias devam contribuir, ao mesmo tempo, para a inclusão social; ou seja, toda a população, principalmente aquela excluída do processo econômico e social, deve receber também os benefícios gerados pela Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Com esta visão crítica sobre o desenvolvimento tecnológico este projeto visa identificar que tecnologias poderiam contribuir para a inclusão social e, não somente, para a “evolução social”. As idéias de tecnologias inclusivas surgem com Gandhi e foram aplicadas também na República popular da China como uma alternativa mais eficaz para a solução dos problemas sociais e como um vetor para a adoção de políticas públicas que abordem a relação ciência-tecnologia-sociedade (CTS) num sentido mais coerente com a nossa realidade e com o futuro que a sociedade deseja construir. Pode definir Tecnologias Inclusivas como tecnologias que de alguma forma, tentam, na sua origem, diferenciar-se daquelas tecnologias consideradas de uso intensivo de capital e poupadoras de mão-de-obra, objetando-se ao processo de transferência massiva de tecnologia de grande escala, característico dos países desenvolvidos, para os países em desenvolvimento, que podem criar mais problemas do que resolvê-los (Brandão, 2001, p. 13).

Biografia do Autor

Giovani Mendonça Lunardi, Professor Doutor UFSC - CAMPUS ARARRANGUÁ

Professor Doutor
UFSC - CAMPUS ARARRANGUÁ

Adriano Mota Marcelino, UFSC - CAMPUS ARARANGUÁ ALUNO DE GRADUAÇÃO CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

UFSC - CAMPUS ARARANGUÁ
ALUNO DE GRADUAÇÃO
CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

William Moreira Borges, UFSC - CAMPUS ARARANGUÁ ALUNO DE GRADUAÇÃO CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

UFSC - CAMPUS ARARANGUÁ
ALUNO DE GRADUAÇÃO
CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

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Publicado

2013-11-27

Edição

Seção

RESUMOS