Autores

Samanda Palhano Metka Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Juliana Moraes Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Élcio Lucas Munhoz Leite Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Mateus Ribeiro Fernandes Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Rabechlt Stange Almeida Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Nabor Pires Neto Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Diogo Simão Sudoski Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas
Douglas André Würz Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – Câmpus Canoinhas

Palavras-chave:

Fragaria x Ananassa, protagonismo discente, cultivo em bancada