A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA POPULARIZAÇÃO DA MICOLOGIA E EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Autores

Palavras-chave:

Educação Pública, Educação Básica, Saúde Pública, Doenças Fúngicas

Resumo

Infecções fúngicas são globalmente emergentes devido a sua associação com aumento no número de casos, da resistência dos agentes fúngicos e impacto na saúde pública em regiões endêmicas. Dessa forma, a Extensão Universitária pode proporcionar a partir da Educação em Saúde o combate deste cenário, ao promover a disseminação do conhecimento para a sociedade. Uma defasagem de ensino da micologia e das doenças fúngicas ocorre especialmente na Educação Básica. Diante disso, o objetivo do presente estudo foi avaliar as contribuições de atividade extensionista na popularização da micologia e na Educação em Saúde, em escolas públicas de um município no sul do Brasil. As atividades englobam-se dentro do projeto de extensão “Micologia em Foco” com ação especifica da atividade “O Circuito do Cientista no Mundo dos Fungos”. Analisou-se questionários preenchidos pelos discentes das quatro escolas que participaram do circuito, no período de agosto/2022 a novembro/2023, sendo analisados por análise de conteúdo e estatística descritiva. Foram analisados 211 questionários pré e pós a atividade, revelando conhecimento limitado sobre nomes de fungos, suas aplicações positivas no cotidiano e sua ação como patógenos. Após a atividade, o circuito demonstrou contribuir no conhecimento dos benefícios dos fungos e das doenças ocasionadas por estes agentes. Portanto, demonstra-se que a Extensão Universitária é essencial para disseminação do conhecimento produzido nas universidades para a sociedade, sendo necessário estudos adicionais para avaliação do impacto que da atividade no ensino público de forma quantitativa.

 

Biografia do Autor

Vanice Rodrigues Poester, Universidade Federal do Rio Grande

Professora (Adjunto A) de Imunologia da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Graduada em Ciências Biológicas pela FURG no ano de 2014. Mestre e Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Ciências da Saúde (FURG) em 2017 e 2021, respectivamente. Docente colaboradora do PPG em Ciências da Saúde da FURG. Co-líder do Grupo de Pesquisa em Micologia Médica FAMED-FURG. Possui experiência em micologia médica aplicada, principalmente na linha da esporotricose, zoonose emergente no Brasil e no mundo. E-mail para contato: vanicerp@gmail.com

 

 

Melissa Orzechowski Xavier, Universidade Federal do Rio Grande

Professora Associada de Micologia da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande (FAMED-FURG), integrante do corpo docente permanente do PPG em Ciências da Saúde da FURG, e Líder do Grupo de Pesquisa em Micologia Médica da FAMED FURG (Diretório de Grupos CNPq). Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Mestre em Ciências (área de concentração Micologia) pela UFPel e Doutora em Ciências Pneumológicas (área de concentração Micologia) pelo PPGCP da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Foi Professora Visitante pelo Edital PRINT-CAPES/FURG, atuando por 6 meses junto ao California Institute for Medical Research, CA, EUA. Tem experiência na área de Micologia Médica, atuando em ensino, pesquisa, extensão e inovação principalmente nos seguintes temas: epidemiologia e diagnóstico de doenças fúngicas endêmicas e invasivas, com destaque para esporotricose, histoplasmose e aspergilose, Micologia no contexto One Health, e busca de novos compostos com potencial antifúngico. Mãe de dois guris, nascidos em 2014 e em 2016.

 

 

Maria Eduarda Resende Melo, Universidade Federal do Rio Grande

Discente de medicina da Faculdade de Medicina da Universidade federal do Rio Grande (FaMed/FURG), membro no Grupo de Micologia Méida FaMEd/FURG e bolsista na projeto de "Micologia em Foco" (2023 - 2024) 

 

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Publicado

2026-08-21

Como Citar

Dávila Hidalgo, J. E., Rodrigues Poester, V., Orzechowski Xavier, M. ., & Resende Melo, M. E. (2026). A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA POPULARIZAÇÃO DA MICOLOGIA E EDUCAÇÃO EM SAÚDE. Caminho Aberto: Revista De extensão Do IFSC, 20. Recuperado de https://ojs.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3981

Edição

v. 20 (2026): Ano 13, Volume Único - Publicação Contínua

Seção

Artigos

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