Airline Chair: Seleção de Cadeiras Icônicas como Recurso Pedagógico no Design
Palavras-chave:
Ensino, Design, StylingResumo
A compreensão crítica dos movimentos históricos constitui um pilar essencial na formação em Design. Este artigo enfoca o movimento Styling, investigando suas características estéticas e culturais por meio da análise e reprodução de uma peça icônica: a cadeira Airline, de Kem Weber. O projeto envolve sua reinterpretação como recurso didático no Curso de Design do IFSC, explorando tanto suas qualidades formais quanto a viabilidade técnica de sua confecção no Laboratório de Modelagem. A iniciativa articula investigação teórica e prática construtiva, visando aprofundar a percepção dos estudantes sobre os fundamentos históricos e materiais do design moderno, ao mesmo tempo em que amplia seu repertório crítico.