Airline Chair: Seleção de Cadeiras Icônicas como Recurso Pedagógico no Design

Autores

  • Sofia da Silva Pinheiro Instituto Federal de Santa Catarina Campus Florianópolis
  • Ulisses Filemon Leite Caetano Instituto Federal de Santa Catarina Campus Florianópolis
  • Pamela Teixeira Fernandes Instituto Federal de Santa Catarina Campus Florianópolis
  • Sérgio Henrique Prado Scolari Instituto Federal de Santa Catarina Campus Florianópolis

Palavras-chave:

Ensino, Design, Styling

Resumo

A compreensão crítica dos movimentos históricos constitui um pilar essencial na formação em Design. Este artigo enfoca o movimento Styling, investigando suas características estéticas e culturais por meio da análise e reprodução de uma peça icônica: a cadeira Airline, de Kem Weber. O projeto envolve sua reinterpretação como recurso didático no Curso de Design do IFSC, explorando tanto suas qualidades formais quanto a viabilidade técnica de sua confecção no Laboratório de Modelagem. A iniciativa articula investigação teórica e prática construtiva, visando aprofundar a percepção dos estudantes sobre os fundamentos históricos e materiais do design moderno, ao mesmo tempo em que amplia seu repertório crítico.

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Publicado

2025-11-10

Edição

Seção

FLORIANÓPOLIS