Oficinas de Compostagem e Educação Ambiental para o Ensino Fundamental: Experiências do Projeto AGRIFOR/IFSC - Lages
Palavras-chave:
consumo consciente; sustentabilidade; extensão universitária;Resumo
Resumo:
A crescente geração de resíduos orgânicos é um relevante desafio socioambiental, especialmente no contexto brasileiro, onde grande parte dos resíduos sólidos é composta por matéria orgânica. Nesse cenário, a compostagem apresenta-se como alternativa sustentável, promovendo a reciclagem de nutrientes, a melhoria do solo e a redução do envio de resíduos a aterros. No entanto, sua adoção ainda é limitada, principalmente devido ao desconhecimento da população, evidenciando a importância de ações educativas no ambiente escolar. Diante disso, o projeto AGRIFOR, do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) – Câmpus Lages, desenvolve oficinas de compostagem voltadas a estudantes do ensino fundamental, com o objetivo de promover a educação ambiental e estimular práticas sustentáveis. As atividades envolveram momentos teóricos e práticos, incluindo exposição dialogada, visita a sistemas de compostagem e estufa agrícola, além da distribuição de mudas. A metodologia adotada priorizou a participação ativa e a integração entre teoria e prática. Como resultados, observou-se elevado engajamento dos estudantes, ampliação do conhecimento sobre resíduos e sustentabilidade, e sensibilização quanto à adoção de práticas ambientais no cotidiano. As ações também fortaleceram a relação entre instituição e comunidade, evidenciando o potencial transformador da extensão universitária.