Extensão universitária em ação:

vivências formativas e transformação social em um relato de experiência de discentes do curso de tecnologia em Gestão Hospitalar do IFSC

Autores

  • Andréa Heidemann IFSC
  • Marcela Rodrigues de Souza IFSC
  • Gustav Oscar Dumke IFSC

Palavras-chave:

extensão universitária; assistência social; educação superior.

Resumo

A extensão universitária configura-se como um importante instrumento de articulação entre ensino, pesquisa e sociedade, contribuindo para a formação integral dos estudantes e para a transformação social. Este estudo tem como objetivo descrever e analisar as experiências vivenciadas por discentes do curso de Gestão Hospitalar em um projeto de extensão desenvolvido em Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), com foco na utilização de prototipagem 3D em atividades socioeducativas. Trata-se de um relato de experiência, de natureza descritiva e reflexiva, realizado no segundo semestre de 2025, no município de Joinville/SC. As atividades envolveram visitas técnicas, desenvolvimento de protótipos, ações comunitárias, participação em eventos e grupos de estudo. Os resultados evidenciam que a experiência extensionista possibilitou a ampliação da compreensão sobre a assistência social, o desenvolvimento de competências profissionais e o fortalecimento do compromisso social dos estudantes. Conclui-se que a extensão universitária constitui um espaço privilegiado de formação crítica e transformação social.

Biografia do Autor

Marcela Rodrigues de Souza, IFSC

Estudante do curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Campus Joinville

Gustav Oscar Dumke, IFSC

Estudante do curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Campus Joinville e do Bacharelado em Psicologia da Universidade da Região de Joinville (Univille)

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Publicado

2026-10-08

Edição

Seção

DIVISÃO TEMÁTICA 3