Flores Que Transformam
difundindo a floricultura e agregando saberes
Palavras-chave:
girassol, Helianthus anuus, extensão, escola, educação básicaResumo
Desde os anos 90, o uso de instrumentos educacionais voltados à jardinagem visa a fixação de conceitos de ecologia e conservação. Tais atividades geram espaços de admiração e contato, promovendo bem-estar. Com isso, objetivou-se aproximar o IFSC Câmpus Canoinhas da comunidade escolar, difundindo conceitos botânicos e ecológicos via cultivo de girassol de corte. Foram produzidas mudas das cultivares ‘Sunrich Orange’, ‘Sunbright Supreme’, ‘Vincent’s Choice’, ‘Vincent's Fresh’ e ‘Ziggy’ em casa de vegetação. Realizaram-se práticas com alunos do ensino fundamental em três escolas públicas, incluindo semeadura em bandejas e transplantio das mudas. Com uma turma do sexto ano, aplicou-se questionário semi estruturado, cujas respostas foram agrupadas por similaridade e analisadas em percentuais. Os resultados indicaram boa fixação dos termos abordados, com todos os estudantes relatando satisfação com as práticas. Embora já conhecessem a planta, a maioria não conhecia quem a cultivasse, sendo esse um dos primeiros contatos. O transplantio foi a atividade preferida, e as sugestões incluíram ampliar a diversidade e quantidade de espécies e mudas. Conclui-se que o projeto fixou conceitos ecológicos relevantes, introduzindo termos botânicos básicos, gerando bem-estar aos participantes.
