Esporte, Ensino e Conquistas: impactos do Treinamento Esportivo continuado no Campus Canoinhas

Autores

  • Vitor Rigon Provenci Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC)
  • Saulo Testa Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Campus Canoinhas https://orcid.org/0000-0001-5898-1305

Palavras-chave:

Educação Física, Treinamento Esportivo, Equipes Escolares

Resumo

O Treinamento Esportivo longitudinal no Campus Canoinhas buscou desenvolver os aspectos técnicos e táticos dos estudantes nas modalidades de Atletismo, Handebol, Voleibol e Futsal, de forma integrada com aspectos biopsicossociais. Objetivando ampliar os conhecimentos dos Esportes para além das aulas regulares de Educação Física, o projeto se estruturou com treinos semanais para cada uma das modalidades, pensado a partir dos métodos Analítico-Sintético e Global. Enquanto resultados, de forma qualitativa observou-se o aumento do desempenho escolar dos alunos atletas, bem como a melhoria nas relações sociais dos participantes e, de forma quantitativa, o aumento do número total de participantes em relação ao ano anterior e, o expressivo aumento de conquistas em competições oficiais. A despeito do desafio fundamental que é a ausência de estrutura de ginásio esportivo no campus, o projeto consolidou as equipes escolares, colocou o campus enquanto polo esportivo na cidade, gerando procura de estudantes que se pretendem ingressantes para as equipes esportivas e contribui para a promoção de saúde dos estudantes.

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Publicado

2026-10-08

Edição

Seção

DT 5 – Saúde, Qualidade de Vida, Alimentação e Bem-Estar Social