Um estudo sobre o relógio biológico: conexões entre o ciclo circadiano, o cuidado com o corpo e os ritmos da natureza
Palavras-chave:
ciclo circadiano, iniciação científica, sustentabilidade, plantas medicinais, bem-viverResumo
O projeto tem como objetivo revitalizar o espaço do relógio biológico do IFSC – Câmpus Caçador, articulando práticas de iniciação científica com educação ambiental e cuidado com o corpo. A proposta investiga as relações entre o ciclo circadiano, os ritmos da natureza e o bem-viver, integrando conhecimentos científicos e saberes tradicionais, especialmente o uso de plantas medicinais na cultura cabocla do Contestado. A metodologia baseia-se em pesquisa exploratória e aplicada, envolvendo levantamento teórico sobre cronobiologia e bem-viver, estudo de plantas medicinais e atividades práticas de reorganização e reconstrução do espaço do relógio biológico em formato de jardim. Os estudantes participam de todas as etapas, desde a investigação até a execução, assumindo papel protagonista no processo. Como resultados, espera-se a revitalização do espaço como ambiente didático e a ampliação da iniciação científica, favorecendo o desenvolvimento do pensamento crítico, da consciência ambiental e da integração entre ciência, território e sustentabilidade.