Divulgação de mobilidade acadêmica: remoção de microplásticos de águas residuais

Resumo

A mobilidade acadêmica internacional constitui uma importante estratégia para a formação integral de estudantes, promovendo o desenvolvimento acadêmico, profissional e intercultural em um contexto globalizado, como evidenciado pela experiência realizada no Instituto Politécnico de Beja, em Portugal, por meio do Programa de Cooperação Internacional para estudantes do IFSC (Propicie) no primeiro semestre de 2026. Nesse cenário, o presente trabalho tem como objetivo analisar o potencial de soluções baseadas na natureza na remoção de microplásticos em águas residuais, com ênfase em sistemas de zonas úmidas construídas com Vetiveria zizanioides, no contexto de um programa de cooperação internacional. A metodologia foi estruturada em duas etapas complementares: uma revisão bibliográfica de estudos recentes sobre métodos de remoção de microplásticos e um acompanhamento experimental realizado em laboratório, com monitoramento de parâmetros físico-químicos da água, como pH, condutividade, oxigênio dissolvido, sólidos dissolvidos totais, potencial redox e temperatura, em sistemas de tratamento com zonas úmidas construídas. Os resultados indicam que soluções como filtros de areia, jardins de chuva e zonas úmidas construídas apresentam elevada eficiência na remoção de microplásticos, podendo ultrapassar 90% em determinadas condições. No âmbito experimental, observou-se variação significativa nos parâmetros analisados entre a entrada e saída dos sistemas, indicando o funcionamento adequado das unidades e seu potencial para o tratamento de águas residuais. Conclui-se que as soluções baseadas na natureza representam alternativas eficazes e sustentáveis, além de evidenciar a relevância da mobilidade acadêmica para o desenvolvimento científico e a troca de conhecimentos.