Contando a história de 10 patrimônios culturais de São José

Autores

  • SANDRA ALBUQUERQUE REIS FACHINELLO IFSC SÃO JOSÉ
  • Gabriel Zluhan IFSC SÃO JOSÉ
  • Maria Luiza  de Souza IFSC SÃO JOSÉ
  • Ana Paula  Pruner de Siqueira IFSC SÃO JOSÉ
  • Rafaela dos Santos Oliveira IFSC SÃO JOSÉ
  • Fernanda Pantoja Maciel IFSC SÃO JOSÉ

Palavras-chave:

patrimônio cultural, educação patrimonial, São José

Resumo

O projeto “Contando a história de 10 patrimônios culturais de São José” tem como objetivo investigar, registrar e difundir a memória de dez patrimônios culturais do município, por meio da produção de uma série audiovisual composta por dez vídeos documentais de curta duração (aproximadamente 3 minutos cada). A pesquisa envolve levantamento documental, registros audiovisuais e análise histórica e cultural dos bens selecionados, considerando tanto patrimônios oficialmente reconhecidos quanto espaços significativos para a memória local. O projeto conta com a parceria do IFSC Câmpus Palhoça Bilíngue, especialmente na área de Comunicação Visual, contribuindo para a qualificação estética, narrativa e gráfica dos produtos audiovisuais desenvolvidos. Como produto final, será desenvolvido um documentário seriado a ser amplamente distribuído em escolas, instituições culturais, museus e arquivos, contribuindo para a valorização do patrimônio e para a democratização do acesso ao conhecimento.

Biografia do Autor

Gabriel Zluhan, IFSC SÃO JOSÉ

Estudante do curso Técnico Integrado Laboratório de Ciências da Natureza do IFSC - câmpus São José.

Maria Luiza  de Souza, IFSC SÃO JOSÉ

Estudante do curso Técnico Integrado Telecomunicações do IFSC - câmpus São José.

Ana Paula  Pruner de Siqueira, IFSC SÃO JOSÉ

Servidora Docente de História do IFSC - câmpus São José.

Rafaela dos Santos Oliveira, IFSC SÃO JOSÉ

Estudante do curso Técnico Integrado Laboratório de Ciências da Natureza do IFSC - câmpus São José.

Fernanda Pantoja Maciel, IFSC SÃO JOSÉ

Estudante do curso Técnico Integrado Telecomunicações do IFSC - câmpus São José.

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Publicado

2026-10-08

Edição

Seção

DIVISÃO TEMÁTICA 1