Motor Stirling didático

proposta de construção e melhorias

Resumo

Este trabalho apresenta uma proposta de adaptação do motor stirling utilizado comumente em bancadas didáticas para o ensino de termodinâmica e máquinas térmicas. Inicialmente, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o funcionamento do motor e suas aplicações didáticas, evidenciando a importância do gradiente térmico no seu desempenho. Com base nessa análise, foram propostas modificações construtivas visando aprimorar a transferência de calor, como a inserção de aletas na região fria e de um bloco de inércia térmica na fonte quente. Além disso, propõe-se a utilização de impressão 3D para a fabricação de componentes. Espera-se que a fabricação deste aparato contribua para a aprendizagem significativa, integrando teoria e prática no ensino de máquinas térmicas e conservação de energia .