Desenvolvimento de um bobinador CNC didático fundamentado em aprendizagem baseada em problemas para bobinamento de geradores eólicos
Palavras-chave:
bobinador cnc; aprendizagem baseada em problemas; geradores eólicos; arduino; sustentabilidade.Resumo
O presente trabalho descreve o desenvolvimento de um protótipo de bobinador de controle
numérico computacional (CNC) de baixo custo, projetado para o bobinamento de
enrolamentos de geradores eólicos e de transformadores de pequeno porte. A motivação
reside na carência de equipamentos didáticos acessíveis que permitam a construção
prática de geradores eólicos de ímãs permanentes (PMSG). A metodologia adotada
fundamentou-se na Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), integrando estudantes
na resolução de desafios reais de engenharia e automação. O sistema foi construído
utilizando a plataforma Arduino MEGA 2560, interface RAMPS 1.4c e firmware Marlin 2.0,
a qual incorpora componentes de hardware reutilizados e peças produzidas via impressão
3D. Os resultados demonstram que o equipamento é capaz de realizar o bobinamento
automatizado com repetibilidade. Além do êxito técnico, o projeto evidenciou a
indissociabilidade entre ensino e pesquisa, por meio da promoção da sustentabilidade. Para
tanto, foi considerada a economia circular para sugerir, aos alunos, o exercício profissional
consequente. O protótipo é replicável em laboratórios de ensino técnico, oferecendo uma
solução robusta para a prototipagem de geradores eólicos ou transformadores de até 1000
VA.