Souza, F. A. (2021). Operações anafóricas em textos de alunos com dificuldades de aprendizagem em relação ao sistema de escrita. Caminho Aberto: Revista De extensão Do IFSC, 26–36. https://doi.org/10.35700/ca20170026-362033 (Original work published 1º de agosto de 2017)