O Evento “ciclo de saberes: Experiências com o Ensino de Sociologia no Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UFMT”, Cuiabá/MT

Autores

  • Silvana Maria Bitencourt Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Sociologia e Ciência Política
  • Francisco Xavier Freire Rodrigues Universidade Federal de Mato Grosso Departamento de Sociologia e Ciência Política

DOI:

https://doi.org/10.35700/ca201604106-1101831

Palavras-chave:

Ensino de Sociologia. Escola. Professor. Estudante. Licenciatura.

Resumo

O projeto “Ciclo de Saberes Experiências com o Ensino de Sociologia” tem como objetivo principal ampliar o diálogo entre os estudantes de Licenciatura do Curso de Ciências Sociais e os professores da rede pública estadual e federal, assim como refletir sobre as experiências dos discentes a partir dos estágios nas escolas e na atuação como bolsistas por meio do programa de iniciação científica (PIBID). Trata-se de uma atividade de extensão que consiste palestras, Grupos de Trabalhos, Oficinas e relatos de experiências.

DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2016.ano3n4.p106-110.1831

Biografia do Autor

Silvana Maria Bitencourt, Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Sociologia e Ciência Política

Professora Adjunta II do Departamento de Sociologia e Ciência Política da Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT - Campus Cuiabá, Socióloga com graduação em Ciências Sociais (Licenciatura e Bacharelado), Doutorado (2011) e Mestrado (2006) em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina, realizou estágio doutoral no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (Portugal em 2010). É líder do grupo de pesquisa (CNPq) Saúde do Corpo, Gênero e Gerações desenvolvendo pesquisas nas seguintes linhas: Corpo e Gerações; Cuidado e trabalho; Políticas públicas em saúde, educação e gênero e pesquisadora do grupo de pesquisa Pesquisa, Ensino e extensão em Ciências Sociais e da Rede Ibero-Americana Ciência, Gênero e Tecnologia . Tem experiência na área de Sociologia da Educação, Teoria sociológica e com ênfase em Estudos de gênero e educação atua principalmente nos seguintes temas: gênero, Feminismos, Maternidade, Carreira Científica, política de produtividade, Sociologia do corpo e da saúde, Ensino de Sociologia, Formação Docente. Atualmente é coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UFMT.

Francisco Xavier Freire Rodrigues, Universidade Federal de Mato Grosso Departamento de Sociologia e Ciência Política

Professor Efetivo da Universidade Federal de Mato Grosso, Adjunto IV, lotado no Departamento de Sociologia e Ciência Política. Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea - ECCO/IL- UFMT. Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), Mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2000). Coordenador do Subprojeto PIBID Sociologia/Ciências Sociais - UFMT. Coordenador do GT Sociologia do Esporte da Sociedade Brasileira de Sociologia. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Esporte, Cultura e Sociedade (GEPECS) CNPq/UFMT. Tem experiências em atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de Sociologia da Educação. Leciona Sociologia da Educação para os cursos de Licenciatura em Ciências Sociais e de História. Trabalha com as seguintes disciplinas: Sociologia I, Sociologia V, Sociologia da Cultura, Sociologia da Comunicação, Sociologia Urbana. Tem experiência na área de Teoria Sociológica Clássica e Contemporânea, Sociologia Urbana, Sociologia da Educação, Sociologia do Esporte, Sociologia do Trabalho. Suas Pesquisas abrangem os seguintes temas: ensino de sociologia, formação de professores, cultura brasileira, pensamento social, megaeventos esportivos, etno-desporto indígena, relações de trabalho, modernidade, futebol indígena, trânsito em Cuiabá/MT, futebol brasileiro, civilização, Lei Pelé, mercado de trabalho no futebol.
Capa da Revista Caminho Aberto Ano 03, n. 4 (2016)

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Publicado

2016-06-27 — Atualizado em 2021-10-14

Versões

Como Citar

Bitencourt, S. M., & Freire Rodrigues, F. X. (2021). O Evento “ciclo de saberes: Experiências com o Ensino de Sociologia no Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UFMT”, Cuiabá/MT. Caminho Aberto: Revista De extensão Do IFSC, (4), 106–110. https://doi.org/10.35700/ca201604106-1101831 (Original work published 27º de junho de 2016)

Edição

Ano 03, n. 4, Jan./jun. 2016

Seção

Relatos de Experiência

Licença

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